小学教育属于教育学专业大类。

小学教育主要培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握小学教育专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的教育实践能力和创新精神，能从事小学教育、教学、研究和管理工作的小学教师。主干课程包括教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选等。

此外，小学教育专业的学生需要接受教师课堂技能的基本训练，从而掌握小学教育、教学和管理的基本能力。因此，从专业培养和课程设置来看，小学教育显然属于教育学专业大类。

总的来说，小学教育专业旨在培养具有全面素质、能够胜任小学教育教学工作的人才，是教育学领域中的一个重要组成部分。