四年级的小朋友们可以尝试制作一些简单而有趣的科技小作品，比如会跳舞的纸花、神奇的平衡木、会说话的瓶子等。

会跳舞的纸花制作方法是：将彩色纸剪成圆形，沿着圆心剪开成螺旋形条状，一端用细线绑住后固定在吸管上。当轻轻吹动吸管时，纸花就会随风起舞。神奇的平衡木则可以通过将木棍固定在桌面上，并用橡皮筋在木棍中间固定重物来实现。孩子们可以观察并调整重物的位置和重量，以探究平衡的原理。会说话的瓶子则是将两个空瓶子底部相连，并在其中一个瓶子中放入小石子。当摇晃这个“摇摇瓶”时，就会发出有趣的声音。

此外，四年级的孩子们还可以尝试制作简易潜望镜、会变色的花瓶、自动浇水装置、魔法蜡烛以及简易捕虫器等。这些制作不仅能让孩子们在动手的过程中学到科学知识，还能激发他们的创造力和对科学的兴趣。

另外，制作太阳能小车、小桔灯、简易电话和风筝等也是很有趣的选择。太阳能小车可以让孩子们了解太阳能的原理，小桔灯则是一个环保又可爱的小制作，简易电话可以让孩子们了解声音传播的原理，而风筝则可以让孩子们在放飞的过程中感受到自然的魅力。

总之，四年级的小朋友们有着无限的创造力和想象力，只要给予他们足够的鼓励和引导，他们就能创造出更多有趣而富有创意的科技小作品。