要解除7、8岁小学生撕纸情结，家长可以采取以下策略：

理解和接纳：

认识到撕纸行为是孩子成长阶段的一种正常表现。他们通过撕纸来满足新奇感，并训练手眼协调能力，这是促进脑功能健全与成熟的一种方式。不要过分担忧或制止。家长的担忧可能是多余的，因为这种行为通常不会养成破坏东西的习惯，而是孩子探索世界的一种方式。

提供替代活动：

鼓励孩子参与其他手部精细动作的活动，如剪纸、折纸、绘画或橡皮泥塑形等。这些活动同样能满足孩子的好奇心和探索欲，同时培养他们的创造力和动手能力。引导孩子参与一些需要手眼协调的游戏或运动，如拍球、投掷等，以丰富他们的体验并促进全面发展。

正面引导和教育：

与孩子沟通，了解他们撕纸的原因和感受，引导他们理解纸张的价值和用途，培养他们的环保意识。通过故事、游戏等方式，向孩子传递爱护物品、珍惜资源的理念，帮助他们逐渐形成良好的行为习惯。

创造安全环境：

确保孩子撕纸时的安全。提供无毒、无害的纸张，避免使用过于锋利或危险的物品。监督孩子的行为，确保他们在撕纸时不会误伤自己或他人。

保持耐心和关注：

家长要保持耐心，理解孩子的行为并给予足够的关注和支持。关注孩子的成长变化，随着他们年龄的增长和认知能力的提升，撕纸情结通常会逐渐减弱或消失。

总之，家长应以理解和接纳的态度对待孩子的撕纸情结，通过提供替代活动、正面引导和教育、创造安全环境以及保持耐心和关注等方式，帮助孩子逐渐克服这一情结，促进他们的健康成长。