赋分好不好取决于具体的情境和目的。

如果是在学校教育中，赋分可以作为一种评价学生学习成果的方式。通过赋分，教师可以量化学生的学习表现，学生也能更清楚地了解自己的学习情况。同时，赋分还能激励学生努力学习，争取更好的成绩。但是，如果赋分制度设计不合理，或者过于强调分数，可能会导致学生过分追求分数而忽视真正的学习过程。

在工作场合中，赋分可以作为绩效考核的一种方式。通过对员工的工作表现进行打分，可以更直观地评估员工的工作成果，从而进行奖惩和晋升的决策。然而，如果赋分标准不明确或者不公平，可能会引起员工的不满和抵触情绪。

另一方面，不赋分也有其优点。不赋分可以避免过分强调分数带来的压力，让学生或员工更关注于学习和工作的本质。同时，不赋分也可以减少评价过程中的主观性和偏见，使评价更客观、更公正。

总的来说，赋分好不好并没有一个确定的答案。重要的是要根据具体情况来选择是否赋分，以及如何设计合理的赋分制度。