第二章节。导入方法在教育基础中要有新意形式新颖避免平铺直叙、千篇一律。因为后者会使学生失去兴趣影响导入的效果但也不能过分夸张更不能为吸引学生而猎奇或者收集一些庸俗的东西去迎合一部分学生的好奇心理。