幼儿园小班玩滑滑梯教案活动目标：1.掌握安全使用滑滑梯和攀爬架的方法，并在日常活动中遵守。2.能够对玩户外器械过程中的行为是否安全做出判断。3.了解在发生危险时如何自救。4.培养幼儿大胆发言，说完整话的习惯。活动准备：-图片（展示不正确的玩滑滑梯方式）-滑滑梯组合活动过程：1.谈话导入：-教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？在玩的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？2.基本部分：-观察图片：教师展示图片并提问，引导幼儿讨论正确与错误的玩滑滑梯方式。-讨论玩法：教师引导幼儿讨论玩攀爬架时的安全问题。-幼儿实际操作滑滑梯，教师观察并指导。3.活动重难点：-幼儿学会正确的玩滑滑梯方法，培养安全意识。4.活动准备：-小兔头饰若干，照相机。5.活动过程：-谈话引入：教师通过故事引导幼儿关注活动主题。-角色扮演：幼儿戴上小兔头饰，教师扮演兔妈妈，带领幼儿去玩滑梯。-介绍滑梯及玩法：教师讲解并示范正确的滑梯使用方法。-讨论人多时如何玩滑梯：教师指导幼儿排队等候，不拥挤推拉。-幼儿练习：幼儿按照正确方法自由练习滑梯。6.结束活动：-幼儿自由玩耍，教师巡回观察并确保安全。7.活动反思：-通过本节课，幼儿学习如何安全地玩滑梯，并结合游戏进行安全教育。