孩子的任性与逆反行为，往往源于多种心理因素的共同作用。根据心理学家的研究，孩子在3-5岁以及12-13岁这两个成长阶段，更容易出现逆反心理。然而，这些行为更多是由于后天教育不当所导致的。幼年时期，家长如果对孩子过度溺爱、娇惯、放任或迁就，会容易形成任性的心理。例如，当孩子提出某种要求时，母亲并非直接拒绝，而是试图通过“家里有了两个”、“下回过生日作为生日礼物”等借口让孩子放弃，然而，当孩子在地上打滚，母亲最终选择妥协，满足了孩子的要求。这实际上就是一种纵容，一旦孩子意识到通过“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”等行为可以达到目的，便会变得越来越任性。随着孩子年龄的增长，当家长无法满足其要求时，孩子不仅任性，还会变得更加叛逆。家长的过度纵容会引发孩子的任性与逆反心理，而过于严厉或不尊重孩子也会产生同样的效果。如果家长对孩子要求过于苛刻，孩子难以达到这些要求时，容易产生逆反心理和抵抗行为。这种行为会逐渐累积，最终使孩子变得任性。此外，家长在家庭教育中常犯的错误就是忽视孩子的自尊心。无论在何种场合，甚至在孩子面前，家长都习惯于训斥孩子的缺点，即便这只是家长主观猜测。家长的初衷是激励孩子、保护孩子，但这种行为忽视了孩子的自尊，使孩子感到丢脸，自我形象和自我价值受到贬低。为了保全面子，孩子会采取逆反心理，不自觉地与家长对立。综上所述，孩子任性与逆反行为的产生，与家长的教育方式密切相关。家长需要掌握正确的教育方法，注重培养孩子的自尊心，以促进其健康成长。