13、白鹅一、辨字组词。劲（力量）历（历史）锯（锯子）颈（脖子）厉（厉害）剧（剧团）侍（侍候）拎（拎包）近（近处）待（等待）邻（邻居）进（进入）二、将下列词语补充完整。左顾右盼（扑）（腾）大叫（拖）（拉）大摇大摆一丝不苟（不）（紧）不迫（不）（厌）其烦三、给多音字注音并分别组两个词。角(jué)(角色)(jiǎo)(牛角)模(mú)(模样)(mó)(模型)供(gōng)(供品)(gòng)(供词)四、根据句子的意思准确地选择字义。1、等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。（②里面什么都没有）2、我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。（④能承受）五、读短文，按要求回答问题。这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。1．短文中的“大鸟”指白鹅，双引号的作用是突出强调。2．照例子写词语。左顾右盼瞻前顾后东张西望3．画“________”的句子在课文中是过渡句，起承上启下的作用。