幼儿园艺术课手工活动方案（篇1）活动目标：1.发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。2.指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化生活，增强环保意识。活动准备：1.大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。2.制作好的乌龟一个，用废旧材料做成的玩具：风铃，机器人，多功能球，蛋壳娃娃等等。活动过程：1.全体幼儿演唱歌曲：“唱唱画面小乌龟”。2.教师出示制作好的“乌龟”，让幼儿说说它是用什么材料做成的，激发幼儿制作的兴趣。3.教师边讲解制作方法边完整示范一遍过程：(1)沿着果冻盒的边缘在绘画纸上画一个圆，然后在圆上添画乌龟的头和四肢。(2)用水彩笔给乌龟涂上漂亮的颜色。(3)剪下“乌龟”。(4)把果冻盒粘在圆圈上。4.幼儿自己制作，教师巡回观察指导。5.大部分幼儿完成了作品后，教师向幼儿展示用废旧材料做成的玩具，让幼儿说说它们是用什么做成的。教师小结：只要我们勤动脑，勤动手就能变废为宝。6.幼儿互相欣赏作品。结束本课笑前。个人评价：这个活动小朋友非常感兴趣，都能很认真地去完成自己的作品。课后，他们三五成群地把“乌龟”放在一块相互比较，兴奋地议论，而且也创造出很多玩法：搭乌龟桥，乌龟比赛，乌龟变队形等等，有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒，做出了“会转的乌龟”。我想如果再把这个活动延伸会更好。幼儿园艺术课手工活动方案（篇2）活动目标：1.培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。活动准备：1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。活动过程一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。1.师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?2.幼儿自由讲述二、出示图画纸1.师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?2.请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。1.请家长裁剪，幼儿装饰。2.鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。3.制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。具体活动过程1.谢谢!各位家长能来参加这个亲子手工活动，老师今天请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作，宝宝们高兴不啊?那我们是不是应该跟爸爸妈妈说声谢谢啊?2.在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具，请各位家长注意宝宝们的安全。3.现在我们的每个家庭都准备好了吗?我们先拿出准备好的彩纸开始制作吧!4.我们先卷出小人的身子，身子的粗细按手指的粗细就行，我们现在制作用的都是正方纸，要用胶来固定好……(教师讲解制作方法)5.教学准备加制作过程只需十步就能完成，教师可以先做示范给家长和宝宝们看。6.我们来看看每个家庭制作的进度，让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不开心?7.现在每个家庭都只做好了，把小人做的都非常可爱，那下面我们就来有个活动吧!8.请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事，每个家庭来轮班演一演。活动结束