根据孩子上学的地点要求，学前班的主要作用是提前学习一年级的知识，帮助幼升小的过渡。这相当于一个缓冲期，让孩子在进入小学之前能够更好地适应学习环境和节奏。在南方工作且孩子在南方上幼儿园的情况下，如果考虑回老家上学，那么是否需要让孩子上学前班，其实主要取决于老家的教育政策以及当地学校的具体要求。通常来说，如果老家的学校对新生入学没有特别的预备要求，孩子可以直接进入一年级。但为了确保孩子能够顺利过渡，家长也可以咨询老家学校的老师或招生办公室，了解是否有针对新生的入学准备课程或类似的预备教育。值得注意的是，无论是否上学前班，家长都应关注孩子的学习兴趣和适应能力。提前了解老家学校的课程设置和教学方法，选择最适合自己孩子的方式。如果老家学校要求有相应的预备课程，那么让孩子提前适应，有助于孩子更快融入新的学习环境。另外，家长还可以考虑孩子的心理适应能力。提前让孩子接触新的环境，无论是学校还是家庭，都能帮助孩子更好地适应未来的学习和生活环境。在决定是否让孩子上学前班时，综合考虑上述因素，选择最适合孩子的方式。