早教的核心在于引导，而非具体记忆。八个月大的宝宝已经能够通过听音乐、儿歌、小故事等方式接受刺激，促进其智力发展。在这一阶段，主要以听为主，一岁后可以逐渐接触视频和动画。早教通常指的是0至6岁宝宝的教育，最佳时期为0至3岁，因为这是开发智力的最佳阶段。三岁前，宝宝的性格和兴趣基本形成。早教涵盖多个方面，包括开发智力的音乐、教宝宝学汉字的视频、英语动画视频、普通话语音故事等。0至3岁宝宝的记忆力和接受能力都很强，即使他们不表现出来，大脑已经在形成记忆。家长应寻找多种早教资料，综合理解早教理念，并制定适合自己孩子的计划。引导是早期教育的关键，家长应做好自己该做的事情，顺其自然，避免刻意施加压力。如果要详细说明具体如何早教，答案可能会很长。建议先阅读一些早教资料，推荐《冯氏的早教革命》、《杜曼早教》、《卡尔威特》和《蒙特梭利》等著作。实践早教后，家长会逐渐掌握如何引导孩子。从日常生活中的穿衣、饮食、居住、行为、心理、语言、体质等方面入手，逐步引导孩子接触拼音、算术、汉字、英语等知识。最重要的是保持顺其自然的态度。孩子学会了自然就会，家长不要过于强求。保持孩子心理健康比任何技能都更重要。如果觉得购买实体资料不便，可选择在网上购买电子版资料，方便又经济。教育孩子需耐心，家长要与孩子共同学习。