方法如下：1、根据需求确定哪些学生最需要这些书籍，如经济困难的学生或者对学习有特殊需求的学生。可以将这些学生作为优先发放对象，确保能够得到必要的教材和学习资源。2、可以根据特定标准或条件来决定哪些学生能够获得这些书籍。如可以参考学生的学习成绩、课堂参与度或其他评估指标，以此为依据来决定哪些学生能够获得这些书籍。这样既可以确保这些资源能够更加公平地分配给有需要的人，也能避免浪费资源。