1、优秀，在修读同一课程的同学中表现突出，很好地达成了课程预设的教学目标，对课程内容有深入理解，能力和知识提升显著。2、良好，在修读同一课程的同学中处于平均水平以上，比较好地达成了课程预设的教学目标，通过课程学习获得了较为明显的能力和知识的提升。3、一般，达成了课程预设的教学目标，通过课程学习完成了相应的基本训练。4、及格，达到课程设定教学目标的最基本要求，得到一定训练，但存在一定欠缺。