杰罗姆S布鲁纳。发现教学法是指在教师的启发诱导下，学生通过对一些事实和问题的独立探究，积极思考，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法，而发现教学法的提出者是美国著名心理学家、教育家杰罗姆S布鲁纳。