学生。学生是班级管理的中心，教师需要关注学生的需求、特点和行为，制定合适的管理计划和措施，营造积极向上的班级氛围，提高学生的“自我”管理能力，促进学生的全面发展。班级管理是一种组织活动过程，其目的是通过教师的管理，营造一种有利于学生发展的环境，促进学生健康成长。