1、能够体现较高的公共文化服务水平，面向中小学生、残疾人等特殊群体提供优质周到的艺术服务，取得积极社会影响。2、能够向未成年人、老年人、残疾人等社会特殊群体提供辅助性服务。3、面向社会免费开放。