泰勒模式。泰勒模式主张教育评价应以明确、具体的教育目标为基础，通过系统地收集信息，判断教育活动在多大程度上达到了这些预定目标，泰勒模式强调评价与目标的一致性，以及评价结果的客观性和可验证性，目标本位评价的典型代表是泰勒模式。