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马芯兰进行的小学数学改革实验主要表现在改革哪两个方面

2024-09-01 10:27:11

教材改革和培养学生数学能力。1、在教材改革方面,根据知识的内在联系和儿童智力发展规律突出教材中最基本的概念、法则和原则。2、在培养学生数学能力方面,根据培养学生数学能力的需要,自编有利于能力训练的教材,充实创新的只是结构中去。