基础不扎实、思维能力受限。1、基础不扎实：双基教学注重基础知识的掌握和基本技能的培养，这是学生进一步发展的基石。只注重解题训练的话，学生无法全面、深入地掌握基础知识，导致基础不扎实。2、思维能力受限：双基教学不仅要求学生掌握基础知识，还要求学生理解知识的内在逻辑和结构，培养学生的思维能力。而单一的解题训练只注重技巧和方法的训练，忽视思维能力的培养，导致学生思维能力受限。