护理教育的目标不仅仅是传授专业知识，还包括培养学生的职业道德、专业素养和人文素养，实施方法如下：1、案例教学：通过案例教学的方式，引导学生进行思考和分析，培养学生的判断能力和问题解决能力。2、角色扮演：教师组织学生进行角色扮演，让学生身临其境地体验护理工作的实际情境，锻炼学生的应变能力和人际交往能力。3、实习实训：安排学生参与临床实习和实训，让学生在实践中学习并应用所学知识，增强专业技能和实际操作能力。