学生的不断学习就是收获知识、逐步进步的过程，而自我评估就是让自己清晰地认识自己，有针对性地面对自己的优点和不足，从而促进进步。以下是针对大学生职业规划的自我评估范文，希望能对你有所帮助。**大学生职业规划自我评估范文****自我介绍：**我是一名当代大学生，家中最大的期望是将我培养成为有用的人才。我的性格内向，但开朗、活泼。体型稍胖，个子不高，平时喜欢上网、玩电子游戏、逛街，偶尔打篮球，阅读兴趣主要在于杂志类书籍。**自己的优势盘点：**我拥有理想和追求，对目标有着不到黄河不死心的执着和全身心投入的热情。在做事上有责任心和恒心，动手能力强。**自己的劣势盘点：**我缺乏社会实践经验，交际能力和组织能力有待提高，口才也需要加强。**生活中成功经验的盘点：**我在生活中学会了独立自主，很多事都能独立面对、思考和决定。无论是在学习还是生活中，我都通过亲身体验来领悟其中的道理。**生活中失败的教训：**我在高考中遭遇了失败，以前过于天真，没有珍惜高中时光，导致未能考上理想的学校。**解决自我盘点中的劣势和缺点：**我计划利用假期找兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。同时，我也想通过阅读心理学书籍或咨询心理老师来改善我的性格弱点。**大学生职业规划自我评估范文****自我认知（起点）****个人特质：**根据MBTI专业心理测评，我是一个内向、感觉、思维、判断的人。我性格内向，表面上可能显得孤独和严肃，注重实际，客观处理工作事物，重视条理和顺序，认真完成应做之事。**外冷内热：**我认为自己并非完全内向，而是外冷内热。在熟悉的人面前，我活泼开朗，乐于分享看法，但在公众场合，我通常选择沉默，避免众人目光。**责任感强，踏实认真；乐于助人，注重条理：**在工作中，我很有责任感，做事严谨认真，乐于负责团队事务。我自制力强，执行力强，一旦决定，就会坚持到底。在生活方面，我善于分析问题，乐于分享建议，共同进步。我喜欢制定计划，让生活有序，也擅长策划活动。**焦虑紧张，情绪波动；自卑逃避，距离感强：**工作中，我对细节过于在意，有时焦虑。我情绪波动，有点完美主义，对自己要求过高，导致难以开始工作。我不够自信，逃避竞争，不敢争取想要的东西，错失良机。**能力测评（关键词：强空间思维+强逻辑思维VS人际交往+领导协作）**我有较强的空间思维和逻辑思维，擅长几何问题和语言表达。但我手指和腕部活动不够精细，人际交往和领导协作能力有待提高。**总结：**我方向感强，喜欢逻辑思考，但需要更深入的思考。我有语言表达能力，喜欢阅读，对英语有浓厚兴趣。我需要改善人际关系，学会更有效的沟通。我擅长安排组织，但需要提高调动他人积极性的能力。我希望依靠个人自觉性和自立感完成任务，但也要注意团队协作的重要性。