关注幼儿的全面发展和强调幼儿的主体地位。评估要以幼儿的全面发展为出发点，包括幼儿的智力、身体、语言、社会情感等各个方面。评估要充分尊重幼儿的主体地位，注重关注幼儿的兴趣、需求和发展阶段，以幼儿的个体差异为基础，不偏重于对比和排名。