在聊城大学的体验，是对自我认知和成长的深刻体验。我作为19级数科院大一新生，在学校度过了半年时间。尽管目前因为疫情尚未开学，但对我来说，考入这个学校意味着我已达到当前的学术水平。在选择聊城大学时，我曾反复查阅资料，甚至深夜在知乎和贴吧上寻找信息，反思自己为何没有再努力一点。如今，虽然心情平静，但我意识到，最好的学校是接纳我的学校，重要的是我在这里所付出的努力。我来自十八线小城市，大部分同学来自山东省内。我渴望进入大城市，但为了专业匹配，最终选择了聊城大学。虽然不能说高考成绩不佳，但高一时的我成绩下滑，我开始认识到，我需要为自己的成绩负责，而非怪罪他人。与我一起的同学中有来自南大、天大、大连理工等名校的学霸，这让我感受到了大学生活与我想象中的差距。聊城大学虽然在地理位置上相对偏远，但这并不意味着它缺乏学习资源或生活多样性。对于计划在此考研的学生，学习氛围良好，资源丰富。对于未来想从事实习工作的学生，大城市可能更具优势。在聊城大学的教师团队中，我有幸遇到负责且经验丰富的教师。我的专业课教师经验丰富，经常分享自身经历以激励我们，课程设计独特。数学分析教师严谨认真，课后批改作业，帮助我们提高基础理解。高代教师更是在网课期间付出巨大努力，确保每位学生都能获得高质量的教学。聊城大学的学习环境也值得称赞。新购置的桌椅，配备了电子教室与空调，为学生提供了宽敞的学习空间。学生会组织与学生会成员之间的交流，不仅丰富了我的大学生活，也让我学习到许多宝贵的经验。校园内的自然环境优美，绿树成荫，羡林湖旁的散步成为一种享受。餐厅环境舒适，新装修的设施令人满意。尽管寝室条件一般，但有暖气的冬天相对舒适。对于校园活动，虽然聊城大学可能缺乏大型活动，但对喜欢安静学习的学生来说，这里有足够的时间和空间。吉他社、轮滑、相声等社团活动为学生提供了多样化的兴趣选择。在聊城大学，我加入辩论队和青年志愿团，虽然活动相对简单，但它们帮助我拓宽视野，培养团队合作精神。我认识到，虽然平台可能不如其他学校，但我可以通过个人努力提升自己。总的来说，聊城大学可能在某些方面与顶尖学府有所差距，但这不应成为限制个人成长的因素。我鼓励那些对未来不满意的同学，找到自己的兴趣所在，坚持自我定位。大学生涯虽短，但正是在这段时间内，我们学会为自己行为负责，不断突破自我。我期望保持对生活的热情，持续提升自己，追求心中的梦想。我坚信，努力生活，努力上进，才是实现个人价值的关键。