高中综合素质评价中，体育竞赛的撰写聚焦于学生体质与竞赛表现。在评估时，需着重考察学生在体育比赛中的成绩，同时考虑他们在日常锻炼中的投入与热忱。通过综合分析，评价学生对体育运动的热爱程度，进而公允地展示他们在体育方面的成就。撰写时，应从学生体质入手，评估其在体育项目上的基本条件与能力。接着，结合体育竞赛中的表现，如比赛成绩、参与度及团队合作精神等，展现学生在体育竞赛中的实力与成就。同时，关注学生在日常锻炼中的态度与努力，分析其对体育运动的坚持与热爱。总结而言，撰写高中综合素质评价中体育竞赛部分，需全面考量学生在体育方面的表现与投入，从体质基础、竞赛成绩、日常锻炼热情等多维度综合评价，以全面展示学生对体育运动的热爱与追求。