属于。学习准备的策略包括制订学习计划的策略、学习心理准备的策略、课前预习的策略；课堂学习的策略包括陈述性知识学习的策略、策略性知识学习的策略和听课策略；课后巩固的策略包括课后复习的策略、运用与反思的策略。课后巩固策略是教师根据本课的教学目的、要求以及学生对所学知识和技能的理解熟练程度，进行适当的归纳、讲解和训练，巩固和提高是学生学习生活中的一个重要的环节，复习是对所学到知识的一个重新的了解和总结，学生们可以通过这个过程来巩固和提升自己，让自己的成绩有一个好的提高。