作“比较”，列数字。1、作“比较”：“将螳螂与其他昆虫进行“比较”，突出了螳螂的独特之处”。通过与别的昆虫的对比，更直观地展示了螳螂的特点。2、列数字：“它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲”。具体的数据使读者对该事物有更清晰的了解。