1.陶母在故事中展现了深明大义的品质,她明确区分公私界限,不接受不当的馈赠。2.陶母教育儿子有方,她以身作则,拒绝接受儿子陶侃送来的腌鱼,体现了她不图小利、公私分明的教诲。3.陶母的这种教育方式,不仅体现了她的个人品质,也为儿子树立了正确的价值观。4.陶侃后来成为国家的栋梁之才,可以说与母亲的教诲密不可分,这也证明了陶母教育方法的成功。