1.陶母在故事中展现了深明大义的品质，她明确区分公私界限，不接受不当的馈赠。2.陶母教育儿子有方，她以身作则，拒绝接受儿子陶侃送来的腌鱼，体现了她不图小利、公私分明的教诲。3.陶母的这种教育方式，不仅体现了她的个人品质，也为儿子树立了正确的价值观。4.陶侃后来成为国家的栋梁之才，可以说与母亲的教诲密不可分，这也证明了陶母教育方法的成功。