首先一个就是要教会他不要去放大,要把眼前让他情感泛滥,表现的一些特别过的一些行为先收回来,把问题具体化;第二个点就是要去疏导他的情感,因为此时此刻青春期的孩子,情感是非常丰富的,我们要把他的情感疏导出来;第三的一步就是转移注意力,要来帮他分析其实这样的情况应该怎么样去对待,适度的感性是好的,但是过度的感性对于我们来说,肯定是要去引起重视的。